{"id":2137,"date":"2004-04-30T23:06:09","date_gmt":"2004-04-30T22:06:09","guid":{"rendered":"http:\/\/newth.net\/eirik\/?p=2137"},"modified":"2004-04-30T23:06:09","modified_gmt":"2004-04-30T22:06:09","slug":"sp%c3%b8rgej%c3%b8rgen","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.newth.net\/eirik\/2004\/04\/30\/sp%c3%b8rgej%c3%b8rgen\/","title":{"rendered":"Sp\u00f8rgej\u00f8rgen"},"content":{"rendered":"<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" alt=\"olivia.gif\" src=\"http:\/\/www.newth.net\/eirik\/archives\/olivia.gif\" width=\"80\" height=\"189\" border=\"0\" align=\"right\" \/>Torsdag var jeg deltaker og foreleser p\u00e5 seminaret <i>&#8220;Barn sp\u00f8rger &#8211; har biblioteket svaret?&#8221;<\/i> ved <a href=\"http:\/\/www.db.dk\/\">Danmarks Biblioteksskole<\/a> i K\u00f8benhavn. Blant de interessante bidragene var bibliotekar Berit L\u00e6rkes forelesning om <a href=\"http:\/\/www.spoergolivia.dk\">Sp\u00f8rg Olivia<\/a>, et interessant samarbeide mellom <a href=\"http:\/\/www.dr.dk\">Danmarks Radio<\/a> og bibliotekene. Olivia er en vitebegj\u00e6rlig (og svarvillig!) ten\u00e5ring som danskene er blitt kjent med gjennom radio i to ti\u00e5r.<br \/>\nFor noen \u00e5r siden ble Olivia-figuren utviklet til en nettjeneste hvor barn kan sp\u00f8rre p\u00e5 mail hele d\u00f8gnet eller online i \u00e5pningstiden. Gruppen som drifter <i>Sp\u00f8rg Olivia<\/i> har som m\u00e5lsetning \u00e5 gi dekkende skriftlig svar p\u00e5 sp\u00f8rrerens eget spr\u00e5klige niv\u00e5, og deler derfor brukerne inn i tre alderskategorier. Brukerne f\u00e5r dessuten opplysning om svarkilden og en beskrivelse av s\u00f8kemetoden &#8211; viktig for at brukerne skal l\u00e6re seg \u00e5 finne informasjon p\u00e5 egen h\u00e5nd.<br \/>\nOlivia kan gi svar til opptil \u00e5tte barn i timen, og det er visstnok vanlig at unger st\u00e5r i k\u00f8 i en time eller mer for \u00e5 vente p\u00e5 svar. Blant de viktigste nettkildene for bibliotekarene som svarer p\u00e5 vegne av Olivia (eller, som de selv kanskje ville si det &#8211; <i>er<\/i> Olivia \ud83d\ude09 er portaler og s\u00f8ketjenester som <a href=\"http:\/\/www.dotbot.dk\">Dotbot<\/a>, <a href=\"http:\/\/www.duda.dk\/\">Duda<\/a> og <a href=\"http:\/\/www.ajkids.com\/\">AJKids<\/a>.<br \/>\nHvordan dette tilbudet er sammenliknet med norske motstykker som <a href=\"http:\/\/nyhuus.deich.folkebibl.no\/deichman\/spor.html\">Sp\u00f8r bibliotekaren<\/a> er vanskelig \u00e5 si, all den tid jeg ikke selv har brukt tjenestene aktivt. Men det danske tilbudet er utvilsomt langt bedre profilert, nettstedet ser mye bedre ut og &#8211; kanskje viktigst &#8211; det virker som om personene bak prosjektet har sv\u00e6rt stor tro p\u00e5 sin rolle som nettformidlere.<br \/>\nMot slutten av dagen fortalte to studenter som arbeider for <a href=\"http:\/\/www.experimentarium.dk\">Experimentarium<\/a> om hvordan de vekker barns nysgjerrighet (det er mer enn 300 000 skoleelever som bes\u00f8ker Experimentarium \u00e5rlig, et tilbud vi dessverre ikke er i n\u00e6rheten av \u00e5 ha i Norge). Under oppvisningen stilte studentene sp\u00f8rsm\u00e5l, og p\u00e5 et av dem svarte en av bibliotekarene (ganske riktig) <a href=\"http:\/\/www.physlink.com\/Education\/AskExperts\/ae176.cfm\">&#8220;Faradaybur&#8221;<\/a>. Ah, slike bibliotekarer trenger vi flere av! \ud83d\ude42<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Torsdag var jeg deltaker og foreleser p\u00e5 seminaret &#8220;Barn sp\u00f8rger &#8211; har biblioteket svaret?&#8221; ved Danmarks Biblioteksskole i K\u00f8benhavn. Blant de interessante bidragene var bibliotekar Berit L\u00e6rkes forelesning om Sp\u00f8rg Olivia, et interessant samarbeide mellom Danmarks Radio og bibliotekene. Olivia&#8230; <a class=\"more-link\" href=\"https:\/\/www.newth.net\/eirik\/2004\/04\/30\/sp%c3%b8rgej%c3%b8rgen\/\">Continue Reading &rarr;<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[41],"tags":[],"class_list":["post-2137","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-teknologi"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.newth.net\/eirik\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2137","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.newth.net\/eirik\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.newth.net\/eirik\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.newth.net\/eirik\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.newth.net\/eirik\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2137"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.newth.net\/eirik\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2137\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.newth.net\/eirik\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2137"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.newth.net\/eirik\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2137"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.newth.net\/eirik\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2137"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}