{"id":3473,"date":"2007-11-29T08:37:25","date_gmt":"2007-11-29T07:37:25","guid":{"rendered":"http:\/\/newth.net\/eirik\/2007\/11\/29\/nedslaende-nytt-for-lesestimulererne\/"},"modified":"2007-11-29T08:37:25","modified_gmt":"2007-11-29T07:37:25","slug":"nedslaende-nytt-for-lesestimulererne","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.newth.net\/eirik\/2007\/11\/29\/nedslaende-nytt-for-lesestimulererne\/","title":{"rendered":"Nedsl\u00e5ende nytt for lesestimulererne"},"content":{"rendered":"<p><a href=\"http:\/\/www.aftenposten.no\/nyheter\/iriks\/article2125980.ece\">Aftenposten melder<\/a> melder at siste utgave av den internasjonale leseferdighetsstudien PIRLS (studien <a href=\"http:\/\/timss.bc.edu\/pirls2006\/intl_rpt.html\">finnes her<\/a>, i PDF-format) er d\u00e5rlig nytt for Norge: siden 2001 er ikke leseferdighetene eller holdningene til lesing endret blant norske fjerdeklassinger, vi ligger fremdeles langt etter naboland som Danmark og Sverige og <a href=\"http:\/\/books.guardian.co.uk\/news\/articles\/0,,2218548,00.html\">bare s\u00e5vidt foran<\/a> Romania og Georgia. N\u00e5 er det forlengst konstatert at det <a href=\"http:\/\/www.aftenposten.no\/kul_und\/litteratur\/article2118944.ece\">ikke finnes noen &#8220;Harry Potter-effekt&#8221;<\/a> blant unge lesere, men resultatet b\u00f8r likevel v\u00e6re til ettertanke og ikke s\u00e5 rent liten fortvilelse for de mange som jobber med barn og litteratur i Norge.<br \/>\nHer i landet stoler vi jo ikke p\u00e5 at underholdende mursteiner alene skal skape interesse for lesing. Vi har et vidtfavnende apparat for lesestimulering, fra statsfinansierte tiltak som Foreningen Les, den Kulturelle skolesekken og Norsk forfattersentrum, til tusenvis av entusiastiske l\u00e6rere, bibliotekarer og assorterte kulturarbeidere p\u00e5 lokalt plan. Det offentlige har siden forrige PIRLS-unders\u00f8kelse i 2001 brukt flere hundre millioner kroner p\u00e5 \u00e5 lokke unger til \u00e5 lese med lesekonkurranser, gratisb\u00f8ker og forfatterbes\u00f8k, og forlagene og forfatterne har stilt opp ved \u00e5 produsere spennende og morsomme b\u00f8ker til en rimelig penge. Paradigmet om at det viktigste ikke er hva man leser, men <em>at<\/em> man leser, er blitt dominerende.<br \/>\nOg det m\u00e5lbare resultatet av alt dette arbeidet? Ingenting, tydeligvis. I noen statsst\u00f8ttede bransjer ville dette bli sett p\u00e5 som et legitimitetsproblem (de store bevilningene til litteraturen motiveres blant annet med behovet for lesetrening), og f\u00f8rt til en gjennomtenkning av strategien. S\u00e5 kommer ikke til \u00e5 skje i dette tilfellet. Bokbransjen er altfor opptatt av \u00e5 klappe seg selv p\u00e5 ryggen, jamf\u00f8r <a href=\"http:\/\/www.dagsavisen.no\/kultur\/article322733.ece\">dette intervjuet<\/a> med Gyldendal-direkt\u00f8r Geir Mork. Eller denne uttalelsen fra Dana Gioia fra USAs National Endowments for the Arts, som respons p\u00e5 <a href=\"http:\/\/www.nea.gov\/news\/news07\/TRNR.html\">nok en studie<\/a> (&#8220;To Read or Not to Read&#8221;, PDF) som viser kraftig nedgang i lesingen blant unge amerikanere:<\/p>\n<blockquote><p><em>De som leser litteratur, trener mer, de bes\u00f8ker flere kunstgallerier, de holder seg i st\u00f8rre grad oppdatert om hva som skjer, og det er st\u00f8rre sannsynlighet for at de stemmer ved presidentvalg. <\/em>[&#8230;]<em> Det burde avlive myten om at lesing er en passiv aktivitet. Folk som ikke leser, som i stedet ser p\u00e5 TV, surfer p\u00e5 Internett eller spiller videospill, ser ut til \u00e5 v\u00e6re veldig mye mer passive.<\/em><\/p><\/blockquote>\n<p>I tillegg er vi boklesere mye snillere mot hundevalper, og vi hjelper gamle damer over gata. Kan du fatte og begripe hvorfor det store flertallet ikke \u00f8nsker \u00e5 v\u00e6re som oss?<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Aftenposten melder melder at siste utgave av den internasjonale leseferdighetsstudien PIRLS (studien finnes her, i PDF-format) er d\u00e5rlig nytt for Norge: siden 2001 er ikke leseferdighetene eller holdningene til lesing endret blant norske fjerdeklassinger, vi ligger fremdeles langt etter naboland&#8230; <a class=\"more-link\" href=\"https:\/\/www.newth.net\/eirik\/2007\/11\/29\/nedslaende-nytt-for-lesestimulererne\/\">Continue Reading &rarr;<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[95,8,9],"tags":[],"class_list":["post-3473","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-bker","category-kultur","category-kulturpolitikk"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.newth.net\/eirik\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3473","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.newth.net\/eirik\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.newth.net\/eirik\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.newth.net\/eirik\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.newth.net\/eirik\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3473"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.newth.net\/eirik\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3473\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.newth.net\/eirik\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3473"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.newth.net\/eirik\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3473"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.newth.net\/eirik\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3473"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}