{"id":4598,"date":"2008-11-18T10:27:05","date_gmt":"2008-11-18T08:27:05","guid":{"rendered":"http:\/\/newth.net\/eirik\/?p=4598"},"modified":"2008-11-18T10:27:05","modified_gmt":"2008-11-18T08:27:05","slug":"utdanningsforbundets-nyttige-idioter","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.newth.net\/eirik\/2008\/11\/18\/utdanningsforbundets-nyttige-idioter\/","title":{"rendered":"Utdanningsforbundets nyttige idioter"},"content":{"rendered":"

Arne Olav skriver om Utdanningsforbundet<\/a> (UF), som gj\u00f8r sitt beste for \u00e5 advare medlemmene<\/a> mot \u00e5 ta i bruk NDLA<\/a>. Begrepet “nyttige idioter” (i dette tilfellet p\u00e5 vegne av den dinosauriske delen av forlagsbransjen<\/a>) faller meg i hu, og her resulterer idiotien i en ubeh\u00f8vlet oppf\u00f8rsel som er velkjent for alle som har v\u00e5get seg p\u00e5 \u00e5 delta i denne debatten:<\/p>\n

Eg opplevde det d\u00e5 som litt merkeleg at min presentasjon av NDLA blei ledsaga av eit nyopptrykk av dette fr\u00e5r\u00e5dingsbrevet \u2014 det l\u00e5g i ei tjukk bunke p\u00e5 eit bord i lokalet, og ein UF-representant gjorde merksam p\u00e5 kva UF-synet p\u00e5 NDLA var rett etter eg hadde hatt mi \u00f8kt, og tilr\u00e5dde alle \u00e5 ta med seg brevet heim. No s\u00e5g eg dette kome nokre minutt f\u00f8r eg gjekk p\u00e5 podiet, og brukte h\u00f8vet til \u00e5 gjere merksam p\u00e5 heile dette saksforholdet fr\u00e5 f\u00f8rste stund, men likevel hadde eg ei slags h\u00f2la-til-l\u00f8va-kjensle under heile presentasjonen.<\/p><\/blockquote>\n

Begrepet “nyttige idioter<\/a>” tilskrives Lenin (selv om opphavet er omstridt), og beskriver personer eller organisasjoner som l\u00f8per andres \u00e6rend – ofte i strid med egne interesser – i den tro at det gavner dem selv. I dette tilfellet er det \u00e5penbart i strid med de fleste UF-medlemmers interesser \u00e5 avvise den beste muligheten til \u00e5 bli fortrolig med brukerskapt innhold innen fornuftige faglige rammebetingelser. Wikipedia-modellen er kommet for \u00e5 bli, og \u00e5 avvise brukerskapt, \u00e5pent innhold er ekvivalent med \u00e5 sementere l\u00e6rerstandens IT-inkompetanse i lang tid framover.
\nHva mer er: sjansen er overhengende for at UF vil lide samme skjebne som tall\u00f8se andre nyttige idioter gjennom historien (ikke minst de som st\u00f8ttet Lenin og hans bande) – n\u00e5r akt\u00f8ren de opptrer p\u00e5 vegne av forandrer strategi, blir de nyttige idiotene latt i stikken. Faktum er at norsk forlagsbransje med den kommende\u00a0 relanseringen av Store norske leksikon<\/a> allerede har tatt et langt skritt i retning av brukerskapt innhold. Fra nytt\u00e5r av kommer norske skoleelever til \u00e5 m\u00f8te en variant av det skumle wiki-anarkiet i det som hittil har v\u00e6rt regnet som en kilde av det gode, gamle slaget.
\nN\u00e5r bokbransjen finner det opportunt, kommer den til \u00e5 behandle UF p\u00e5 samme vis som den behandlet sine egne representanter tidligere i h\u00f8st. Da deltok jeg p\u00e5 et politisk m\u00f8te der bransje- og forfatterforeningsrepresentanter argumenterte varmt for kopibeskyttelse av alle \u00e5ndsverk. Dette var rett f\u00f8r Kunnskapsforlaget erkl\u00e6rte at man fjernet passordbeskyttelse p\u00e5 Store norske, og Bokklubben gikk bredt ut med nettsalg av DRM-frie MP3-filer – og alts\u00e5 underminerte argumentasjonen til bransjerepresentantene. N\u00e5r strategiskiftet kommer, f\u00e5r de nyttige idiotene intet forvarsel. Og hvorfor skulle de n\u00e5 det – de har gjort nytten sin, helt gratis, og det finnes evig nok av nye der ute.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Arne Olav skriver om Utdanningsforbundet (UF), som gj\u00f8r sitt beste for \u00e5 advare medlemmene mot \u00e5 ta i bruk NDLA. Begrepet “nyttige idioter” (i dette tilfellet p\u00e5 vegne av den dinosauriske delen av forlagsbransjen) faller meg i hu, og her… Continue Reading →<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[92,156],"tags":[],"class_list":["post-4598","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-apne-standarder","category-utdanning"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.newth.net\/eirik\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4598","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.newth.net\/eirik\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.newth.net\/eirik\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.newth.net\/eirik\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.newth.net\/eirik\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4598"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.newth.net\/eirik\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4598\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.newth.net\/eirik\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4598"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.newth.net\/eirik\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=4598"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.newth.net\/eirik\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=4598"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}