er tittelen på en artikkel jeg skrev for Skolenettet for et par år siden, og som danner utgangspunkt for et foredrag jeg holder på Mølladammen skole i Bærum i dag. Artikkelens tema er IKT-utviklingen de neste ti årene og virkningen det kan ha på skolen. Det artikkelen ikke nevner, men som jeg håper å komme inn på, er slikt som er blitt viktig de siste par årene, som wikier, blogger og annen sosial programvare. Typisk for disse fenomenene er det tette samspillet mellom ny teknologi og nye mediebruksvaner.
22/06/2004 at 02:15
Her er et utspill i Aftenpoften fra Espen Holm (forfatter av boken “Intelligente idioter” for ~10 år siden), som mener at IT i skolen er bortkastet: http://www.aftenposten.no/utdannelse/article814447.ece
Selv er jeg faktisk tilbøyelig til å være delvis enig, ut fra det faktum at det kreves ganske mye av lærerne å være oppdatert nok samt å kunne bruke IT *virkelig konstruktivt* i undervisningen.
Dog er det viktig at alle elever, også de uten datautstyr hjemme, i det minste blir eksponert for IT i den grad at de vet hva det dreier seg om, og kan brukes til (og blir nogenlunde istand til å kunne benytte IT i senere skolegang og i arbeidslivet).
22/06/2004 at 08:49
Vettu, i Holms tilfelle har jeg en mistanke om at utspillet også er en del av mannens forretningsstrategi: han lever av å holde forelesninger om – surprise, surprise – nøyaktig det han mener lærere bør bli flinkere til. 😉 Uansett er kritikken er alt for unyansert og lettvint til å være særlig verdifull. Fortellefaget han ønsker seg minner stygt om o-faget slik det ble undervist på min barndoms skole, forøvrig. Hutre, hutre.